太原同济医院中医肿瘤科
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    外科护理学课程说课设计分析

    发布时间:2020-07-17  来源:未知  作者:木木

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    【摘要】说课是教师针对课程中的问题,通过语言表述其教学设计及理论依据。笔者现对《外科护理学》这门课程进行说课设计。

    【关键词】外科护理学;说课设计

    说课,是教师针对课程中的问题、具体内容,口头表述对本学科的教学设计及其理论依据。通过说课设计,引导教师积极思考,思考为什么这门课要这样教学,从根本上提高教师的备课质量,并且提高课堂教学效果。笔者将从以下几个方面对《外科护理学》课程进行说课设计:

    一、课程设置

    1.课程定位:外科护理学是护理学的一大分支,是护理专业的主干课程,是护理专业学生必修的专业理论知识,也是护理岗位必备的护理技能之一。《外科护理学》属于临床专业课,其内容包括外科常见疾病的病因、身体状况、实验室检查、护理诊断、护理措施等,主要侧重于对学生临床护理能力的培养。2.课程任务:本门学科任务主要体现“三基”的原则,指的是在整体护理观念的指导下,培养学生掌握基本理论、基本知识以及基本技能;另外,运用护理程序对学生进行整体护理的能力的培养,在这基础之上,培养学生自主发现问题、解决问题、独立思考的能力,为以后进入临床护理工作,夯实专业知识和技能。3.课程设计的思路:①根据临床外科护理工作,确定教学任务,提出教学目标,组织教学内容框架。②以执业护士资格证考试大纲为参考,在教学过程中,突出重点、难点,边学边做题,使护生能够顺利通过护士资格证考试。③本门课程为临床专业课,在教学过程中,应坚持“教、学、做”一体化教学方法,在教中学,在学中做。

    二、教学内容

    1.教学内容的组织、安排:①结合目前护理教育的现状,以人的健康为中心,以整体护理为方向,以护理程序为框架,外科护理学内容按照护理评估、常见护理诊断、护理目标、护理措施、护理评价和健康教育等六个方面来讲授。②本课程从第3—4学期起开设,总课时安排为144学时,其中理论教学课时为104学时,实训教学课时为40学时。③教学重难点的确定以及讲授方法:根据护生对外科疾病护理的掌握、对知识点的理解程度以及护士资格证考试大纲来确定重难点内容。教学过程中,在吃透教材的同时,认真查阅相关资料,利用多媒体课件,向学生阐明外科疾病护理的难点内容,并安排学生在课堂中、课堂后进行习题练习,独立思考,掌握重难点。④通过仿真环境教学,增强教学的直观性,突出教学做一体化教学。2.教学内容具体展开:①教材,《外科护理学》分别介绍了外科护理的总论以及各论。总论包括外科无菌技术、体液代谢失调、外科营养支持、手术护理、损伤等外科基础护理,各论包括颅脑、颈部、乳房、腹部、泌尿等疾病相关护理。②教学资源:包括配套的大纲、课件、视频、案例展示、实训指导、图片图库等。

    三、学情

    本专业学生为五年制高职学生,已经完成医学基础知识等相关课程的学习,具备一定的理解能力和接受能力,但动手能力以及学习自觉性较差。

    四、教学方法及手段

    1.在教学中,应根据不同章节的内容及特点,多种教法优化组合,突出以学生为根本,倡导学生主动参与,培养学生主动获取新知识的能力,为今后的职业能力发展奠定良好的基础。常用的教学方法包括案例教学法、情景教学法、角色扮演法、教学做一体化教学法等。在实际的每节课的教学过程中,我将采取以下五个环节依次展开:①积极讨论,引出兴趣;②指导方法,指导预习;③讨论交流,重在问题探讨;④直奔重点、攻破难点;⑤习题练习,巩固重难点。2.外科护理教学组的老师,集中初步制作出一套具有教学特色的优质课件;模拟病房等辅助教学系统的使用,使得在一些实训课程中,可以教学现场边教、边学。3.以赛促学,学院积极开展护理技能大赛,使学生进一步掌握知识,而且切实提高了专业技术水平。

    五、考核方式

    1.期末考试考核(占70%):采用传统的理论考核,分析学生各个知识点掌握情况,按照护士资格证的题型以及病例分析题型进行考核。2.平时成绩考核(占30%):包括平时考勤(占5%)、病例分析练习题(占10%)、外科护理实践操作(占15%)。

    六、教学资源建设

    1.校内实训环境:外科护理学拥有外科技能培训室、急救技能培训室、外科洗手室、外科模拟手术室等实验室以及相关器械设备。2.校外实习基地:实习医院与学院共同制定了实习大纲以及规章制度、管理模式。各个实习基地为学生提供良好的实训条件,为学生今后的就业架起桥梁。医院选取有丰富的临床经验和带教经验的教师带教,并且在业务管理上建立出科的考试制度,学生出科时要进行理论和技能考试,对不合格者延长实习时间。

    七、教学效果

    严把教学质量关,理论教学内容的安排与护士岗位需求和人才培养模式紧密结合,能够结合教学内容,理论联系实际,能够采用多种教学方法和先进的教学实验设备展开教学,,提高护生的学习兴趣,教慈善网香港高级资料学效果良好,历次教学反馈均获得好评。并且通过实践教学以及后期的医院实习,是护生在专业技能领域获得提高。

    作者:闫正军 单位:酒泉卫星发射中心东风小学




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